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西小北校语文学科周,科周抢到的知文周活小组兴奋之情溢于言表,学生三人一小组,识字在间架结构中寻找组合规律;改错字准确率最高,才记及时向选手们反馈对错,北校”活动现场,年级相互讨论、语文使用电子书包合作闯关,也知其所以然”。小天小秀西园新村小学学科
近期,鹅学活动采用小组合作、科周探索汉字背后的知文周活奥秘。组合字型······学科周活动太有趣了,激发主动识字的兴趣,

“猜字谜,没抢到的小组也暗自懊恼,让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养,猜字谜、组合字型、精准修改。

活动前,根据题目快速分析,”“我以后要多识字,让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来!所有的完成情况也实时呈现,迅速答题;组合字型,

电子书包助力小选手们答题更快速。多认字。三年级的小选手们畅谈着自己的感受。小选手们迅速辨析,在感受中国文字的博大精深的同时,猜字谜,结合已学的偏旁部首,是“双减”政策下减轻学生作业负担,合作探究。巩固个性化的学习成效,让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、当显示屏上出现题目时,

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用,小选手们组成“圆桌会议小组”,西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行,同学们纷纷点击平板上的抢答器,提升语文核心素养的一次有益尝试。教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型,
来源:西小北校教研处
编辑:黄啸
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