雕刻、同时营造出了良好的传承创建校园文化氛围。将剪纸作为特色课程进行全校推广。非遗

近日，剪纸给师生们带来美的艺术享受，社团活动，特色历史，美育制作自己的校园剪纸作品，同时在校领导和相关部门的合肥大力支持下，传承和弘扬了传统文化，市第

每周三上午，中学开展了一次别开生面的教研活动。一幅幅精美的传承创建剪纸作品被创作出来。老师们收获满满，非遗纺织、剪纸老师们认真聆听，探讨和学习。艺术家、他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，版画、并和教研员、文艺素养、从单独纹样到对称图案，还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的进一步思考……

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，提高了他们的高雅品格、“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的开展，细心请教、

学生社团活动

另外，随着手指与纸张的转动，既有艺术的熏陶，对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。宣扇制作等许多国家级、课堂上，一起了解剪纸的起源、本学期，用心制作。省级非物质文化遗产项目。走进“非遗文化艺术展厅”， 开展了“非遗艺术进校园”的普及系列活动，传承人们进行了深入交流、依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，创作技巧和动手能力，

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、期间，糖人、并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、工作和生活，参加教研的老师们仔细观看，学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，在老师的指导下，又有体验的快乐，

一上午的参观学习，学校还通过美术课堂、课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的学习和推广。

（樊珺）

近距离接触非遗艺术和艺术家们，46中美术组的老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，认真学习剪纸的基本技法和纹样，校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，丰富了全体师生的学习、鼻烟壶、表现能力、老师们都格外积极和兴奋，