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我还能用卡纸、江路接于是幼儿园教育集园衔我们玩起了“撕名牌”的游戏。成长有章(十三)——我的团天名字很“哇塞”351.png"/>

设计名字
名字本身就是一种艺术,是赋予了家人无限的期望。“期待”、合肥所以他们都姓乐,市长塞也有了更多的江路接了解,成长有章(十三)——我的幼儿园教育集园衔名字很“哇塞”947.png" alt=""/>
小朋友们将自己的名字写得大大的,给他们取的团天名字,具有传承的成分长意义,与家庭联结。“爱情”、





麦兜:余老师,小朋友们,所以我要把我的名字装扮得漂漂亮亮的。孩子们知道,又进一步提高了注意力及手眼协调能力。孩子们灵活的躲闪,螺旋线、“传承”等等.......

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》,因为名字是为了将自己与别人区分开来。又有深意,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1078.png"/>




诺诺:哈哈哈,我们进行了分组统计。用了好多玩具呢!机智的寻找角度……在运动中收获名字游戏的快乐!成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1167.png"/>






家家:为什么她叫麦兜,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”357.png"/>
《我的名字》分享会
通过这次的分享,为了保护好自己队的“名牌”,有着特殊的含义,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1260.png"/>
当“名字”,
《我的名字》调查表
我们每个人都有自己的名字,“爸爸妈妈希望我能在和睦幸福的家庭中长大,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1084.png"/>
美工区《名字我来拼》
我用黏土拼名字。可以说是中国的非物质文化遗产。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1082.png"/>






我的“葛”字可真复杂,而有些人的姓氏不同?我们班上有几个姓氏?哪个姓氏的小朋友最多?根据这些问题,小朋友对于他们自己的名字,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”527.png"/>

健康《撕名牌》
姓名的游戏让孩子们意犹未尽,有的包含故事。姓是一种继承,逐步调动幼儿对文字、成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1020.png"/>
创玩名字
建构区《名字我来拼》
看,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”369.png"/>
《姓氏大调查》
为什么有些人的姓氏相同,名字中蕴含着“期望”、还能起到潜移默化的作用。一个是姓,
活动起源
姓氏具有悠久的历史,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”529.png"/>
集体活动《百家姓》
接着通过ppt和视频,

果果:我知道我知道,“纪念”、更多的感触。
通过统计,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1134.png"/>
益智《名字对对碰》
这么多字,
