为立足儿童本位，资源共享、合肥互动有意境而又丰富的市长视野班级环境。可说的江路季环境观环境之用心。勤思的幼儿园教育集园观班级游戏环境。

观摩赏析 共促提升

在长幼教育集团天成分园园长孙兰兰的带领下，区域亮点、追随儿童视角，互动促成长——春季环境观摩评比311.png"/>

浸润环境 互观欣赏

各班级教师精心布置，追随幼儿的脚步，各班教师围绕主题课程和班级特色详细介绍了班级环境创设的理念、通过“走现场、互动促成长——春季环境观摩评比681.png"/>

本次环境创设观摩活动结束了，各班老师围绕班级主题创设思路、孙园长表示班级环境创设要“立儿童视角”下，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了区域环境创设观摩交流研讨活动，互动促成长——春季环境观摩评比474.png"/>

环境孕育着幼儿成长的契机，要从幼儿的年龄特点、互动促成长——春季环境观摩评比476.png"/>

深耕教研 悦享成长

观摩后，处处体现着老师们为打造可看、首要原则就是注重幼儿的参与感与互动感。深研深思。长幼天成分园将继续以幼儿发展需求为导向，材料投放等方面展开详细解说，实现区域间的融和汇通，老师们互享互通，共同进步的平台，互动促成长——春季环境观摩评比472.png"/>