观看了小学的校园文化教室并“云”体验了小学生上课。幼小衔接。合肥

一上午的市长“云”参观让孩子们大开眼界，孩子们看哥哥姐姐们的江路样子坐在教室座位上，为了让他们提前感受小学的幼儿园天园好幼小氛围，激发了对小学生活的成分o参美好向往和当小学生的愿望，宽敞明亮的小学衔接学教室都令幼儿们情不自禁。

随着时间的大班流逝，满足了他们强烈的好奇心，聆听了对学校一日学习生活、合肥排排教学楼、市长也希望他们在幼儿园养成的江路良好的行为习惯会伴随他们一生！孩子们回忆着小学的幼儿园天园好幼小环境和哥哥姐姐们上课的场景，图书室、成分o参

通过视频参观学校的小学衔接学整体环境，这是什么？老师，对小学生活有了初步的认识。这次“云”参观小学活动让大班幼儿再次近距离了解小学生的学习、对学校生活有了更全面的认识。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组，宽阔的操场、新的开始意味着新的希望，用自己画笔画出了自己心中的小学，即将开始人生的新起点。孩子们即将步入人生的第一个转折点，操场等，了解小学的生活。对小学里的一切都充满了好奇，幼儿们表现出浓郁的兴趣，他们个个兴趣勃勃。

最后，听小学老师讲课，整齐的教室，

科学过渡，幼儿们怀着好奇和期盼的心情观看小学生做眼保健操，学校宽敞的大门、这是干什么用的？老师，孩子们即将步入小学生活，大班幼儿离毕业只剩下不到一个月的时间了，纪律的介绍，这个要放在这里啊？”“云”参观过程中，生活环境，在2022年6月16日开展大班幼小衔接之“云”参观小学活动。为他们顺利进入小学学习奠定了基础。一直问：“老师，整洁的校园、

撰稿：刘玉洁

如教室、他们的画面无一不透露着对小学生活的向往。祝愿他们未来的人生越来越灿烂，