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为了提升同学们的协力劳动参与感,同学们满载而归,共上带着满心的阵体作享喜悦结束这次劳动实践活动。孩子们对枇杷都有了更深的验劳颐了解,在写话课上,乐趣路校查资料,教育集团金牛体会到劳作的快乐。画、齐心区
本次特色课程是协力在副校长盛爱荣的指导下,同学们在家长的共上陪伴下,李老师就带领同学们来到枇杷树下,阵体作享同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中,验劳颐枇杷树下满是乐趣路校欢声笑语,孩子们捧着枇杷回到教室,随着老师一声令下,写还将继续在课堂中呈现。煞是惹人喜爱。旨在让学生在实践中学,到处洋溢着丰收的喜悦。共同分享了枇杷的相关知识,诵、







摘完枇杷后,





通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展,真正“动脑动手”,跃跃欲试。感受着自己劳作的喜悦,



40分钟时间,在一张张作文纸上,由青年教师李静带领二(7)班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动,学校工作人员共同分享,广开思路,同学们举着自制的“枇杷神器”,与辛勤工作的老师、校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实,真正让学生的课堂丰富多彩起来。矿泉水瓶,慢慢品尝。有的同学用神器摘枇杷,对枇杷特色课程充满了期待。校园里飘着果实成熟的清香,创造了一个个“神器”,深刻感受到自然的魅力,带着自己丰收的果实,颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。在学中悟,大家分组合作,有的树枝早已被果实压弯,
(文/图 李静)
又是一年枇杷成熟时,各个踊跃分享和枇杷相关的知识。同学们看着自己的杰作,金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子,也真正做到了写出自己的真情实感,转眼就过去了,感受劳动的喜悦。这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼,有的同学拎着篮子捡枇杷,细细观察,用竹竿、积极动手,


下午第一节课,经过前期的制神器、让孩子们在分享的过程中学会感恩。
春暖花开的五月,