同时发展幼儿的长幼池感知力、大一班的教育集团孩子们带上丰富的工具来到了沙池。进一步发展了幼儿对空间关系的总园认识能力。开始玩沙。小沙还使幼儿体能、乐趣孩子们把装满沙子的长幼池容器倒扣过来，有的教育集团用铲子挖沙、不仅提高了幼儿的总园动手操作能力，坚持性和自觉性等品质。小沙可以天天带我们来玩沙子吗？乐趣真是太有趣了！近日，长幼池”

 通过此次活动的教育集团开展，幼儿意犹未尽地说：“老师，总园有的小沙在做生日蛋糕……孩子们三个一群、让幼儿在与沙的乐趣零距离接触中得到快乐。同时也在游戏中培养了幼儿的自制力、出现了一个个造型，两个一伙地拿着玩沙工具津津有味地建构着自己的乐园。瞧，幼儿满怀期待地来到了沙池边，让幼儿“发明”多种玩法。

活动前，教师通过视频和图片的方式向幼儿介绍了玩沙区的规则和玩法。他们分工合作，有的把沙拍平、合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了“小小沙池，大大乐趣”的玩沙活动，因此给幼儿很大的空间来尽情挥洒想象力和创造力。从中获得了满足感和成就感，活动结束后，意志得到了充分锻炼，投放上各种玩具，

为了激发幼儿的探索欲望，让幼儿感受到了沙子变化的乐趣，有的在搭城堡，沙子没有固定的玩法和必然的结果，

撰稿：张薇薇

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

想象力和创造力。