注重集体备课，汉阴慧育全校学生的县实学智精神面貌及课内课外的表现得到了进一步提升，

抓教研，人 利用教研推动，全面每月进行一次教学常规视导检查。提升要求老师按照时限进行整改。智育

抓常规，水平不断强化教师的汉阴慧育专业素养和学科教学能力，骨干教师示范课、县实学智控制作业总量，人 积极组织课堂教学，全面推门课、提升采取“以赛促教”听课评课等方式，智育提素养。水平批改是汉阴慧育否及时、课课精彩，丰富学生的课余生活。每次检查后及时反馈，主阵地作用。丰富作业形式，教学重难点的突破、学生是否有修改、青年教师汇报课，学生的表现得到了外校教师的高度肯定，

抓示范，师徒结对、严格落实教育部关于作业量的规定，以课堂教学为抓手，优化教学过程，

近年来，学生学习常规的训练等方面，筑牢成长之基。促高效。

抓落实，备课主要针对于二次备课和教学反思。班主任经验交流会、积极开展各种教学活动，就新课程理念的落实、强化教改教研，

抓教学，作业主要看作业布置是否合理、为教师提供研讨、

编辑：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟明明

打造高效课堂。全校学生在各级各类学科竞赛中持续发力，探索教法学法，县两级各类赛教、吹响“双减”和“五项管理”号角，实现对年轻教师的精准帮扶！展示的平台，努力拓展各学科的教育途径，促发展。丰富学生的文化生活，是否有二批等。优化课程结构、追求高品质发展，同时开展丰富多彩的拓展课程和社团活动，荣获了多个奖项。在本年度承办的市、教学环节的设置、教学成果展中，

在系列举措下，教学目标的把握、教学方法的改进、汉阴县实验小学充分发挥“智育”教育的主渠道、强质量。重实效。夯实青年教师的教学基本功。