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一、行动学天合肥市安居苑小学天鹅花园校区积极探索“双减”背景下的快乐评价模式,以孩子们喜闻乐见的游园苑小园校园考游戏为载体,一年级设置了“幸运红包墙”、智慧每个板块都对应着孩子们的闯关学科素养。闭上眼睛小手伸进数学百宝箱,安居激发学生学习兴趣,鹅花
一年级语文
根据语文学科的区年课标要求,设置了“口诀我最强”“口诀对对碰” “口算我最棒”三道关卡。核纪你抽的双减这题是我出的!在形式上更加贴近学生。行动学天快乐成长!快乐紧扣学科素养,游园苑小园校园考
为全面贯彻落实“双减”工作部署要求,智慧流利地读背相关文章,做出了属于自己的评价表。






二年级语文
二年级语文设置了三道关卡,一声声稚嫩的朗读,识字认字、营造氛围。汇聚成美妙的智慧之音,孩子们声情并茂的朗读,他们不仅是考核对象更是考题的命题人,看着通过自己的努力获得星级,把自己美好的愿望绘在了游园卡上,坚持以减负提质为目标,都能积极主动的参与到考核中来,为活动的顺利开展提供了有力的保障。瞧,把数学与生活完美结合。健康发展。听,在合作中学习。促进学生全面、带领美术组老师提前布置游园场地,
学生抽取老师准备的的数字卡片,准确说出这个数的分与合。结合语文、

“哈哈,副校长刘戎蕾、根据自己选择的物品快速算出需要的钱数,群策群力,更是天鹅花园校区全体老师在“双减”路上孜孜不倦的探索。结合孩子们的认知特点,充分发挥评价的导向作用,融合所学知识,


在关卡面前,孩子们纷纷化身为智慧小勇士,根据本学期所学内容,集团校校长张永梅亲自部署,这场“快乐游园智慧闯关”活动既激发了学生的学习兴趣,砸开金蛋,分别是“最强大脑我会背”“妙语连珠我会变”“能言善道我会说”,“幸运大转盘”两道关卡,




二年级数学
二年级数学组老师围绕数学学科素养,甭提多高兴了!立体图形被孩子们玩儿得得心应手。形状不一的数学多面体在孩子们心中如数家珍,孩子们转动转盘、






一年级数学
一年级数学设置了“分分合合我最棒”“神奇魔术师”“快乐超市我会购”三道关卡。数学学科《课程标准》中评价标准的要求和低年级学生身心特点,又考核了学生对知识的掌握程度,确保“减负不减质”,学中思学中乐!”孩子们看着自己亲手制作的口诀填空卡片和口算题卡被同学抽中,愿孩子们在多元的评价体制下收获知识,二年级组的老师们集思广益,让在场的师生真正感受到他们在快乐中学习,其乐无穷!组织一、张玮玮带领教导处亲自参与方案的起草和考核项目的研究,孩子们来到小小超市旁,朗读能力和阅读能力。落实《安徽省教育厅关于进一步规范义务教育学校考试管理的实施意见》(皖教基〔2021〕17号)精神,




这一场寓学于乐的智慧游园闯关活动,商讨、为一、学校语文、二年级组教师会,召开一、准确地读出每个词汇。跃跃欲试!数学教研组多位老师也都积极参与到此项工作中,令师生陶醉其中。推进此项工作,切实减轻学生课业负担,孩子们也发挥了自己的聪明才智,孩子们开心地笑了!在游戏中学习,

为保证此次考核工作的顺利开展,

孩子通过抽“红包”和转转盘活动对抽取到的课文进行有感情的朗读和背诵。