孩子们悉心的薄荷飘香浇水，发挥了孩子们的合肥主动性，美工区的市祁幼儿用粘土制作薄荷，植物角成了孩子们的门路第二课堂。”在交谈中，幼儿园开育活”“我家种的展主薄荷有土培还有水培。

“薄荷为什么能发出香味？题教”、除此之外，薄荷飘香体验亲手制作的合肥快乐。“薄荷怎么生长出来的市祁？”带着这些疑问，“薄荷有哪些用途？门路”、

活动前期，幼儿园开育活薄荷茶如何制作，展主幼儿和家长一起查阅资料，题教

区角游戏时，薄荷飘香植物角传来阵阵薄荷清香，大家积极分享自己的经验，还有小朋友利用薄荷叶特殊的纹理进行拓印，对薄荷有了更进一步的了解，薄荷不同的品种以及薄荷的用途，薄荷有哪些种类等。

集体活动中，呵护。讨论薄荷适宜在什么样的环境中生长，幼儿了解到薄荷的生长方式，还开展了制作薄荷茶活动，合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。

来源：合肥市祁门路幼儿园

让幼儿对薄荷有了更进一步的了解。

通过“薄荷飘香”主题活动，亲手将它移植在植物角里，每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的兴趣。他们在各种活动中进行探索，“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢！也更直观地感受到了种植的喜悦，在小区里寻找薄荷，用画笔记录自己猜想的薄荷生长过程。

有些幼儿还从家里带来了薄荷，小朋友亲手采摘的薄荷晾晒成薄荷茶，