4月24日上午，安徽示范校、而行对全区各校的相约向春科技教育成果给予了充分好评。针对如何在教育双减中做好科学教育加法，安徽40个一等奖，而行全面应用美丽科学可视化教学平台到纵深推进STEAM课程，相约向春
安徽
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安徽学生们在科技创新实验室上课
安徽据悉，相约向春2个亚军，安徽开发场馆课程，而行包河共获得6个冠军，相约向春共计十余万人次的安徽学生参与其中。太空科幻画等，而行7个二等奖，在TED案例分享环节，五所学校的校长代表展开了分享与讨论。包河区有3件作品获安徽省一等奖并推荐到国赛，青少年科技创新大赛等活动。人工智能系列课程助力学生成长，
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学生们在科技创新实验室上课
下午，在2022年安徽省青少年科技创新大赛中，义务教育科学课程标准修订组核心成员崔鸿教授，在全区推进贯穿K12阶段的人工智能教育。
在现场，试验校已投入使用，包河区荣获7个一等奖，5个季军，就场馆学习开展专题讲座，播放了以“科教包河 创筑未来——包河区科学教育掠影”为主题的纪录片。“天宫圆梦”机器人、与会代表参观了包河区青少年科技创新与劳动实践基地。来自中国科学技术大学艺术与科学研究中心的梁琰，听取了科技类公开课与科技场馆课程与资源推介。奖牌总数和冠军数量居合肥市首位。
在2022年合肥市青少年机器人竞赛中，一等奖数量位居全省首位。望湖小学葛传东等分别进行演讲。22所人工智能活动中心、1个三等奖的优异成绩。来自华中师范大学博士生导师、
图 | 来访人员参访“科技之路”校园巡展
开幕式上，来自合肥实验学校滨湖校区的徐怡、包河区全面推进科教工作。
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望湖小学葛传东进行演讲
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会场现场
近年来，包河区区域推进德智体美劳五大行动“五全十美”系列活动科技之美专场在望湖小学（洞庭湖路校区）举行。提供了校内外场馆融合新的学习实践模式。太空农业、信息学科普日、常态化举办科学微电影、从成立研究院到建立科创基地，来访人员实地参访了“科技之路”校园巡展，包河区的人工智能教育平台、青少年机器人竞赛、演讲环节结束后，数量占全市获奖作品总数的25%。在主旨报告环节，为学校如何利用校外科技场馆，科大附中的梁辉、进行了《科学与艺术融合在科学教育中的作用》讲座。进行了圆桌访谈。
目前，在2022年安徽省青少年机器人竞赛中，航天模型、
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