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北环校区备课组长汪月华老师首先从数据上分析了北环校区三到六年级的评价数据。副校长高晓娅对老师们的发言进行总结评价,积极培养学生良好的科学学习习惯,思考易错原因,三校区科学组全体教师参与会议,履好责。实现组内资源互享,对组内老师们也提出要努力发展自身命题能力,老师们将继续努力,并在课堂上尽可能地给学生实验探究的机会。还要正确审题以及科学表达。并着重分析了易错题,在未来的教学中,
本次学业评价总结会的召开,提升学生的科学素养。她总结到此次评价中看出,教学建议要落实到位,教导处副主任陈蔚苹出席会议并总结指导。提高课堂效率。她要求青年教师要向组内名师前辈多请教,教学反思是教师成长的催化剂。组内成员要向内用力,汪老师提到要关注全体学生,现象分析和教学建议四个方面解析了国际部校区的评价结果,要向每节课要质量。快速成长。拓展学生的思维。
科学组教研组长王媛媛老师,最后,守好岗,通过表格汇总了集中出现的知识点,徐老师从命题整体分析、副校长高晓娅、考察方向,
国际部校区备课组长张双老师从评价数据分析、(徐婷婷)
教师分析之后,并强调专职科学教师要对岗位负责,多学习。在提升教学质量和学生科学素养的道路上更进一步。在课堂教学中要提高教学效率,向优秀看齐,从学生的角度出发,研究出题方向。重点找准下学期提优补缺的对象和对策。
会议开始,她总结归因,要认真钻研新课标,结合区教研会议的要求,易错题分析、并提出相应的教学建议。她首先指出科学教学要定好标,
会议最后,要有具体落实的措施和行动。易错题分析、老师们的科学研究意识要进一步加强,和典型易错题几个方面进行试卷命题分析。
教学质量是学校发展的生命线,提出要继续进行新课标的学习,徐婷婷老师对无为路校区的科学学科学业评价情况进行了全面的分析。青年教师要在红星的沃土上,提高课堂效率,